幼儿足球游戏颠球（幼儿园足球课颠球大战教案）

击腿颠球游戏规则详细

1、比赛规则：a.可以规定必须在某一区域内颠球，裁判鸣哨开始比赛，并以裁判计数为准。b.颠球时，除手以外的身体任何部位均可触球，颠球过程中不得触及其它任何障碍物，可以玩花式的，但仍然以一个计数。c.若足球落地，则重新开始计数。

2、脚背正面颠球。当球落至膝关节以下时，用一只脚的脚背正面（系鞋带的前半部位）击在球的底部，将球向上颠起。脚内侧颠球。就是用脚弓部位连续接触球。这种颠球方法与民间“踢毽子”的方法相似。其动作方法是：当球落至膝关节高度时，用一只脚的脚弓部位轻击球的底部，将球向上颠起。

3、支撑脚膝关节微屈。身体重心移至支撑脚上，当球下落到膝关节高度时，颠球脚屈膝盘腿，脚内侧向上摆脚内翻，轻击球的底部，将球向上颠起。

4、．双脚脚背颠球：脚向前上方摆动，用脚背击球，击球时踝关节固定，击球的下部。两脚可交替击球，也可一只脚支撑，另一只脚连续击球。击球时用力均匀，使球始终控制在身体周围。2．双脚内侧、外侧颠球：抬腿屈膝，用脚的内侧或外侧向上摆动，击球的下部，两脚内侧或外侧交替击球。3。

5、动作：脚向前上方摆动，用脚背击球。要点：踝关节固定，击球的下部。两脚可交替击球，也可一只脚支撑，另一只脚连续击球。击球时用力均匀，使球始终控制在身体周围。双脚内侧、外侧颠球：动作：抬腿屈膝，用脚的内侧或外侧向上摆动，击球的下部。要点：两脚内侧或外侧交替击球，保持动作连贯和节奏感。

与足球有关的有趣玩法有哪些?

抢圈游戏（Rondo）人数：3人以上（最佳5-8人）规则：围成一圈，1-2名防守者在中间抢球，外围球员通过快速传球避免被断。若球被抢或传丢，失误者替换防守者。技巧：强调一脚出球、观察防守者位置。 穿越火线道具：标志盘或锥桶 玩法：设置两排障碍物（间距1米），球员带球快速穿过，同时另一人从侧面用软球轻踢干扰。

“足球高尔夫”（Footgolf）玩法：模仿高尔夫规则，用最少的“脚踢次数”将球踢入特定洞中。场地可设障碍物（如沙坑、斜坡）。趣味点：结合精准度和策略，适合家庭或朋友聚会。 “炸弹足球”（Bomb Ball）规则：设定倒计时（如10秒），持球者必须在时间内传球，否则“炸弹爆炸”被判负。

蒙眼射门准备：蒙眼后原地转3圈，队友指挥方向尝试射门。爆笑点：方向感全无的射门常引发意外滑稽场面。 团队接力赛形式：分组完成带球绕杆、短传、头球等任务后接力，计时决胜。可加入障碍增加趣味性。

「抢圈游戏」（Rondo）玩法：3-5人围成小圈，1-2名防守者在中间抢球。外围球员通过快速传球避免被断球，若失误则轮换防守者。效果：提升短传精度、反应速度和团队配合，尤其适合热身。 「障碍盘带挑战」设置：用标志盘或锥桶布置Z字形、S形路线，球员需用脚内侧/外侧快速变向通过。

几个人围成一圈，互相传球，留一个抢球。 几个人分成两队，就一个守门员，两队都踢这个门。 几个人分成两队，没有守门员，放两个门。 两个人从A地到B地快速奔跑中互相传球。 一个人对着墙壁踢球。 两个人球传过来传过去。 一个守门员，一个练习射门。

游戏方法：在场地上画一个直径为 15 m的圆圈。将学生分为人数相等的2～3组。准备，一组分散站在围内，其他组在圆圈上等距面向内站立。开始，圆圈上学生用脚互相传球，寻机踢射圈内游戏者，被击中者出圈，在圈外做俯卧撑10次。

颠球部位(图解)

第挑球 支撑脚踏在球的后侧方约30厘米处，膝关节微屈，身体重心移到支撑脚上，挑球脚的脚前掌踏在球的上方并向后轻拉，在球开始向后滚动的同时，脚尖、脚掌迅速着地。当球滚上脚背的同时，脚尖稍翘起向上挑起。

你要明确颠球，到底要用脚的那个部位颠球。比较容易上手的部位是脚趾和“脚背”的交界 处，如图：正常是集中在红色的区域、即脚的第第二脚趾的中间（图中红色框框的部位）。

就是用脚弓部位连续接触球。这种颠球方法与民间“踢毽子”的方法相似。其动作方法是：当球落至膝关节高度时，用一只脚的脚弓部位轻击球的底部，将球向上颠起。脚外侧颠球。支撑脚的膝关节微屈，上体向支撑脚一侧稍倾斜，重心落在支撑脚上。

双脚脚背颠球：脚向前上方摆动，用脚背击球，击球时踝关节固定，击球的下部。两脚可交替击球，也可一只脚支撑，另一只脚连续击球。击球时用力均匀，使球始终控制在身体周围。双脚内侧、外侧颠球：抬腿屈膝，用脚的内侧或外侧向上摆动，击球的下部，两脚内侧或外侧交替击球。

颠球的动作要领和注意事项如下：动作要领 双脚脚背正面颠球：屈膝，进步小腿，亮出脚掌，脚向前上方摆动，用脚背击球，击球时踝枢纽牢固，击球底部中心。两脚可瓜代击球，也可一只脚支持，另一只脚延续击球。击球时使劲平均，使球一直把持在身体四周。

脚背颠球部位：以髋、踝关节为轴，脚尖跷起，使球与前脚面接触，球向内转动，将球连续颠起。正脚背颠球可采用单脚和左右脚交替颠球等方法。

大班幼儿足球游戏玩法

1、大班幼儿足球游戏有以下几种好玩的玩法： 踢球比远 玩法介绍：在地上画出踢球线，向前8米处再画一条横线，然后每间隔2米画5个格，由近而远编上号码。幼儿手持球抛起后，用力向前踢空中球，球踢出后落到几号区，就得几分。目的：这个游戏旨在锻炼幼儿的腿部力量和踢球技巧，同时增加游戏的趣味性和竞争性。

2、踢球比远 玩法说明：在地上画出踢球线，向前8米处再画一条横线，然后每间隔2米画5个格，由近而远编上号码。幼儿手持球抛起后，用力向前踢空中球，球踢出后落到几号区，就得几分。目的：这个游戏可以锻炼幼儿的腿部力量和踢球的准确性，同时增加游戏的趣味性。

3、鼓励幼儿分组讨论如何组建自己喜欢的足球队。 A组： 幼儿：足球队有11个人参加。 幼儿：足球队有100人参加。 幼儿：一场足球是4个球，一个在用，三个备用的。 老师：到底足球队有几个人组成？我们也要来踢球比赛！ 幼儿：我知道是11人，我很爱踢足球的，我从电视上看到的。

4、教师巡回观察，鼓励幼儿想出各种报纸的玩法。） 集体练习射球，传球、顶球、扑球等动作。 游戏“足球赛”。 讲解比赛规则：分两队，每队有一位守门员；同一颜色胸饰的是同一队队员；比赛时将球射进对方球门才得1分；不能推、抓对方队员，手不能直接触球，违反规则将处以点球。

幼儿100种足球玩法

1、幼儿100种足球玩法之曲线运球接力比赛 目的：加强幼儿交换方向运球的技能和团队协作。场地器材：足球场地半块，2-5个足球，20个标志旗。游戏方法：在场地上画两条曲线平行线，距离30米，作为起点和折返点。起点线开始，每6米插一个标志旗。

2、曲线运球接力比赛 游戏目的：提高学生交换方向的运球技能和集体配合能力。场地器材：足球场地半块，足球2-5个，标志旗20个。游戏方法：在场地上画两条相距30m的平行线，分别为起、折点。

3、将小足球四散放在草地上，数量与幼儿人数相同，自制简易球门两个。 过程： 熟悉小足球 草地上来了许多新“朋友”，请你们每人去找一个“朋友”吧。 幼儿自由交流有关足球的.知识经验，如球的外形、球赛规则等等。 幼儿讨论玩足球的基本规则： （1）要用脚踢；（2）球门是小足球的家。

4、鼓励幼儿分组讨论如何组建自己喜欢的足球队。 A组： 幼儿：足球队有11个人参加。 幼儿：足球队有100人参加。 幼儿：一场足球是4个球，一个在用，三个备用的。 老师：到底足球队有几个人组成？我们也要来踢球比赛！ 幼儿：我知道是11人，我很爱踢足球的，我从电视上看到的。

5、手指足球的玩法与11人制国际足球比赛规则有着显著的区别。手指足球的规则主要分为自由赛规则和攻防赛规则两种。自由赛规则模拟了11人制国际足球比赛规则，但有一些关键的不同点：球场尺寸：手指足球的球场长度在200厘米到50厘米之间，宽度在100厘米到40厘米之间，高度在20厘米到2厘米之间。